Bu kitap, okuma becerilerini geliştirmeyi isteyen yabancı öğrenciler için A1 ve A2+düzeylerinde serbest zaman etkinliği olarak hazırlanmıştır. Okumayı anlama ve geliştirmenin en etkili yolu sınıf dışında da farklı metinleri okumak ve bu metinleri algılayarak günlük yaşama aktarmaktır.
Birinci bölümde farklı türlerdeki metinlere (paragraf, metin vb.), ikinci bölümde ise kültür içerikli metinlere (önemli figürler, şiir, türkü, mani, ninni, mektup, dilekçe, hikâye, atasözleri ve deyimler vb.) yer verilmiştir.
İlk bölümde her metin için açık uçlu sorular, boşluk doldurma, kelimenin eş anlamlısını bulma ve kaynak kültürlerle karşılaştırma yapma gibi etkinlikler düzenlenmiştir. Bu etkinliklerin amacı okunan bilgileri anlama ve önbilgilerle birleştirme, yeni bilgileri sınıflandırma ve analiz etme, hipotez kurma ve çıkarım yapma, eleştirel açıdan değerlendirme ve yaşamla ilişkilendirmedir.
İkinci bölümde ise doğrudan metinler verilmiştir. Bu metinlerin çeşitliliği öğrencilerin farklı yönlerden bilişsel ve üstbilişsel düşünmesini ve Türk kültürüne ait bilgilere ulaşmasını sağlayacak özellikte tasarlanmıştır. Böylece Türkçeyi yabancı dil olarak öğreten öğretmenlerin sınıf içi yüklerinin azaltılması hedeflenmiştir.
Bu kitabımızın hem Türkçeyi yabancı dil olarak öğreten öğretmenlere hem bu alanda çalışma yapan araştırmacılara hem de öğrencilere çok yararlı olacağı düşünülmektedir.